Osvrt na poslijediplomski specijalistički studij "E-učenje u obrazovanju i poslovanju" nakon završetka studija

Duška Štefanec

Upisivanje ovog studija proizašlo je iz moje želje da svoje profesionalno usavršavanje unaprijedim i dodatno akademski oblikujem. Početnu neizvjesnost o tome što me očekuje na studiju ubrzo je zamijenio ushit što sam se ponovno našla u ulozi studentice te dobila priliku učiti o najsuvremenijim temama povezanima s e-učenjem. Moje iskustvo studiranja na ovom studiju dodatno su obogatila nova poznanstva s kolegicama iz različitih krajeva Hrvatske, iz kojih su proizašli međusobna suradnja i pružanje podrške, kako tijekom studija, tako i nakon njegova završetka. 

Struktura studija pomno je razrađena i posebno je prilagođena studiranju uz rad. Hibridna nastava omogućavala je praćenje predavanja i radionica bez potrebe za fizičkom prisutnošću u učionici, a istodobno je pružala cjelovito iskustvo aktivnog uključivanja i sudjelovanja u raspravama tijekom nastave. Za vrijeme studija bila je osigurana kontinuirana podrška vodstva studija i profesora, koji su pokazivali veliko razumijevanje te su nam stajali na raspolaganju za sva pitanja, nejasnoće i poteškoće s kojima smo se susretali. U sklopu studija organizirana su i posebna druženja studenata i profesora, s ciljem boljeg povezivanja i jačanja međusobne suradnje.

Kolegiji na studiju obuhvaćali su širok raspon područja povezanih s e-učenjem, s naglaskom na suvremene pristupe učenju i bogato iskustvo profesora. Zadatci koji su se postavljali pred nas poticali su visoku razinu angažiranosti kao što je samostalno pisanje stručnih radova, izradu vlastitih digitalnih materijala, kritičko analiziranje stručne literature te osmišljavanje vlastitih istraživanja. Uz samostalne aktivnosti, poseban naglasak stavljao se na poticanje suradnje i timskog rada.

Izrada završnog specijalističkog rada predstavljala je krunu studija jer je omogućila objedinjavanje znanja stečenih tijekom studija, dok je tema odabrana u skladu s osobnim interesima. Nadalje, uz stručno vodstvo i podršku mentorice, u završnom specijalističkom radu osmišljeno je istraživanje čiji je stručni doprinos imao primijenjeni karakter.

Studij E-učenje u obrazovanju i poslovanju u potpunosti je ispunio moja očekivanja vezana uz usavršavanje u području e-učenja. Znanja koja sam stekla na studiju primjenjiva su u mojoj učiteljskoj praksi, a studij me dodatno osposobio za dublje razumijevanje i samostalno provođenje istraživanja u području obrazovanja.

Duška Štefanec, specijalistica e-učenja

  
  
  
  
  
  

Zadnji puta izmijenjeno: ponedjeljak, 2. veljače 2026., 13:12